בס"ד
ברוכים תהיו בבואכם...
אם רק נצליח דרך פעילות יצירה מגניבה, להעביר את המסר לדור הבא, אז נצליח ליצור עולם, שמושתת על ערכי הכבוד ואהבת החינם...
הצטרפו אליי לפעילות נחמדה שתגרום לילדים להבין כמה למילים יש כוח ...
במסגרת עבודתי כמפעילת צהרון, החלטתי לדבר עם הילדים על נושא הכבוד ולספר להם על מילים ומשמעותן ועד כמה גדולה היא השפעתם.
שהרי יש צורך לחשוב טוב לפני שמוציאים כל מילה מהפה, מילה טובה יש ביכולתה להעצים ואילו מילים פחות טובות מסוגלות להשפיל ולגרום לתחושה לא נעימה.
אז בחרתי לספר לילדים את סיפור הצפרדעים, שאותו מביאה אני כעת בפניכם:
כוחה של מילה - סיפור הצפרדעים
איש חינוך עתיר נסיון בחר פעם להסביר לקבוצת הורים את חשיבות העידוד בצורה מקורית, הוא סיפר להם סיפור מעולם הצפרדעים:
להקת צפרדעים טיילה ביער, שתי צפרדעים נפלו בחוסר זהירות לתוך בור עמוק מאוד.
עצרו כל הצפרדעים את טיולם והתגודדו יחד סביב הבור.
כשראו כמה עמוק הבור הן צעקו לצפרדעים שנפלו:
"חבר'ה, אין לכן שום סיכוי לצאת מכאן בחיים... אתן כבר לא נחשבות ... חבל לכן בכלל להתאמץ!"
אולם הצפרדעים שנפלו כלל לא העלו על דעתם לוותר לעצמן בקלות שכזו.
איש חינוך עתיר נסיון בחר פעם להסביר לקבוצת הורים את חשיבות העידוד בצורה מקורית, הוא סיפר להם סיפור מעולם הצפרדעים:
להקת צפרדעים טיילה ביער, שתי צפרדעים נפלו בחוסר זהירות לתוך בור עמוק מאוד.
עצרו כל הצפרדעים את טיולם והתגודדו יחד סביב הבור.
כשראו כמה עמוק הבור הן צעקו לצפרדעים שנפלו:
"חבר'ה, אין לכן שום סיכוי לצאת מכאן בחיים... אתן כבר לא נחשבות ... חבל לכן בכלל להתאמץ!"
אולם הצפרדעים שנפלו כלל לא העלו על דעתם לוותר לעצמן בקלות שכזו.
הן פשוט התעלמו מהצעקות ומסימניהן של חבריהם מלמעלה וניסו לנתר החוצה בכל כוחן.
הן ניסו והתאמצו, והחבר'ה מלמעלה ממשיכים ל"עודד" אותן, בקריאות מהסוג הקודם, והמשיכו לסמן להן בתנועות שהן חסרי סיכוי סיכוי... "בחיים לא תצאו מכאן..."
אחת הצפרדעים שבבור הבינה את המסר, היא הפסיקה לנתר, כוחותיה אפסו והיא קיפחה את חייה בקרקעית הבור.
הצפרדע השניה לא ויתרה, היא ניסתה והמשיכה בכל כוחותיה לנתר ולקפוץ, בה בשעה שהצפרדעים מסמנות לה בתנועות וצועקות מפתח הבור "חבל על המאמץ... אין לך שום סיכוי בעולם...".
"הפסיקי להתאמץ ולסבול, הכנעי ולפחות כך תוכלי לנוח".
בכל זאת היא המשיכה לנסות, ואפילו קפצה חזק יותר...
בסופו של דבר, היא ניתרה בעוצמה כה גדולה עד שהצליחה לצאת החוצה מהבור.
כשיצאה החוצה, תשושה אך מלאת סיפוק שאלו אותה:
"איך עשית את זה? הבור היה ממש עמוק..."
בשפת הסימנים הסבירה להם אותה הצפרדע כי היא פשוט חירשת... היא לא שמעה מה אומרים לה, ובטעות פירשה את קריאותיהן הנרגשות כמילות עידוד... היא הבינה שהן מסמנות לה כל הזמן שביכולתה לצאת, שהיא יכולה להצליח לקפוץ החוצה, זה מה שנתן לה את הכח.
ולנו, סיים איש החינוך את הסיפור, אין את הפריבילגיה הזאת, ילדינו ב"ה אינם חרשים, הם ישמעו גם את מילות הכשלון, את הצלילים שאינם נותנים אמון, את הקולות שמעודדים כשלון, את כל אלו הם ישמעו היטב.
הן ניסו והתאמצו, והחבר'ה מלמעלה ממשיכים ל"עודד" אותן, בקריאות מהסוג הקודם, והמשיכו לסמן להן בתנועות שהן חסרי סיכוי סיכוי... "בחיים לא תצאו מכאן..."
אחת הצפרדעים שבבור הבינה את המסר, היא הפסיקה לנתר, כוחותיה אפסו והיא קיפחה את חייה בקרקעית הבור.
הצפרדע השניה לא ויתרה, היא ניסתה והמשיכה בכל כוחותיה לנתר ולקפוץ, בה בשעה שהצפרדעים מסמנות לה בתנועות וצועקות מפתח הבור "חבל על המאמץ... אין לך שום סיכוי בעולם...".
"הפסיקי להתאמץ ולסבול, הכנעי ולפחות כך תוכלי לנוח".
בכל זאת היא המשיכה לנסות, ואפילו קפצה חזק יותר...
בסופו של דבר, היא ניתרה בעוצמה כה גדולה עד שהצליחה לצאת החוצה מהבור.
כשיצאה החוצה, תשושה אך מלאת סיפוק שאלו אותה:
"איך עשית את זה? הבור היה ממש עמוק..."
בשפת הסימנים הסבירה להם אותה הצפרדע כי היא פשוט חירשת... היא לא שמעה מה אומרים לה, ובטעות פירשה את קריאותיהן הנרגשות כמילות עידוד... היא הבינה שהן מסמנות לה כל הזמן שביכולתה לצאת, שהיא יכולה להצליח לקפוץ החוצה, זה מה שנתן לה את הכח.
ולנו, סיים איש החינוך את הסיפור, אין את הפריבילגיה הזאת, ילדינו ב"ה אינם חרשים, הם ישמעו גם את מילות הכשלון, את הצלילים שאינם נותנים אמון, את הקולות שמעודדים כשלון, את כל אלו הם ישמעו היטב.
אבוי לנו אם הם יפרשו אותם כפשוטם ולא יתנו לעצמם סיכוי.
רק עידוד, ושוב עידוד, יוכלו לתת לילדינו את הכח להתמודד, ולהצליח.
רק עידוד, ושוב עידוד, יוכלו לתת לילדינו את הכח להתמודד, ולהצליח.
וכעת לאחר שהסיפור סופר ניתן ליצור עם הילדים את הצפרדעים שזו פעילות מקסימה לכשעצמה איתה תוכלו להמחיז אח"כ עם הילדים את הסיפור
חומרים
דף A-4
עיניים זזות
דבק סטיק
טושים(ירוק ואדום)
לאחר מכן את הדף המקופל לשניים, צרו 2 משולשים קפלו את שתי הקצוות האטומות כלפי מטה.
פתחו והצמידו.
קפלו לחצי, הכניסו אצבעות והצפרדע שלכם מוכנה
ציירו בפנים לשון והדביקו את זוג העיניים
הדביקו את השפדולה(מקל רופא) בתחתית הפתוחה של הצפרדע
והנה לפניכם להקת הצפרדעים שהכנו ואפילו שמות לצפרדעים גם נתנו...
פעילות מהנה, יצירה מקסימה ודרך ללמידה עם ערך מוסף...
ממליצה באהבה ומשתפת בשמחה !!!
עיניים זזות
דבק סטיק
טושים(ירוק ואדום)
שפדולה(מקל רופא)
אופן ההכנה
אופן ההכנה
קחו דף בצורת ריבוע וקפלו אותו לשניים
ואת השארית מעלה, הפכו וקפלו את השארית מעלה.
שוב פתחו והצמידו.
כעת צבעו את החלק העליון בצבע ירוק
ציירו בפנים לשון והדביקו את זוג העיניים
הדביקו את השפדולה(מקל רופא) בתחתית הפתוחה של הצפרדע
והנה לפניכם להקת הצפרדעים שהכנו ואפילו שמות לצפרדעים גם נתנו...
פעילות מהנה, יצירה מקסימה ודרך ללמידה עם ערך מוסף...
ממליצה באהבה ומשתפת בשמחה !!!
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה